克里斯蒂安·齐默尔曼（Krystian Zimerman）出生于波兰的扎布热市。自幼跟随父亲学习钢琴。

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1、independent learning是齐莫曼提出的。

2.自主学习就是自主学习。美国研究自主学习的权威心理学家齐默曼(zimmermann)从20世纪80年代中期就开始和一些心理学家一起研究自主学习。

3.他在总结前人研究的基础上，提出自主学习是学习过程中一种主动的、自觉的学习行为。

4.自主学习的重要性：大学阶段，老师只讲难点、疑点、重点。很多知识需要学生自己去消化，去学习，去理解。他们不能盲目接受课堂上的教学内容和观点，所以不能完全依赖老师。

5.随着自主学习时间的增加，必须充分发挥我们的主观能动性，培养我们的自主学习能力。

6.走上工作岗位后，现在知识在不断更新，要面对转行和岗位调整。如果我们没有自主学习的能力，就无法适应快速变化的社会。

7.以现在信息社会的发展速度，无论你身处哪个行业，终身学习都是必然的。

8.然后就是义务教育阶段的孩子面临很多新的东西和挑战。

9.自主学习能力的差异可能带来的不仅仅是成绩单上分数的差异。

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